Живая классика

10 февраля в МБОУ СОШ №153 прошел школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика – 2020 год». Участниками стали обучающиеся 5 – 11 классов. Победители: Роман Бутаков (6а), Эделина Леонова (7и), Иван Петрушенко (10с). Поздравляем ребят и желаем успешного выступления на районном этапе!

«Марафон Победы»

27 января 2020 года стартовал «Марафон Победы», объявленный в честь 75 — летней
годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
В рамках проекта Арт Субботы в декабре — январе учащиеся нашей школы посетили
Сибирскую мемориальную картинную галерею «Великая Отечественная война 1941-1945
годов».
Они познакомились с картиной-диорамой, посвященной подвигу нашей прославленной
150-й Сибирской добровольческой стрелковой дивизии в боях на Ржевско-Вяземском
плацдарме, выставкой работ Народного художника России, участника войны Вениамина
Карповича Чебанова, Почетного жителя города Новосибирска.
В 1-11 классах проведен Единый Урок Мужества, посвященный Дню полного

освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году.

Всероссийский фестиваль «Задача дня»

#ЗадачаПетерсон2019 – это интеллектуальный праздник для всех, кто влюблен в математику! 17 декабря 2019 года обучающиеся МБОУ СОШ №153 участвовали во Всероссийском фестивале «Задача дня», который проходит под руководством НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики» города Москвы.

Флешмоб проходит в разнообразных формах. Классный руководитель 1 «А» класса, Абдурахманова Ирина Геннадьевна организовала математический конкурс «Задача дня». Первоклассники, вооружившись цветными карандашами, решали задачу парами (т.к. участвуют первый раз).

Классный руководитель 3 «А» класса, Орлова Татьяна Михайловна провела интеллектуальные состязания «Задача дня». Ребята решали индивидуально.

По результатам и первоклассники, и третьеклассники получили сертификаты в разных номинациях:

  • «Самое короткое решение»
  • «Самое красивое решение»
  • «Самое оригинальное решение»
  • «Самое обоснованное решение».

Задачи флешмоба

Всемирный день памяти жертв ДТП

C 14 по 16 ноября в школе прошли мероприятия, посвященные всемирному дню памяти жертв ДТП. На классных часах «Помним, чтобы жить» формировались представления о безопасности дорожного движения, повторялись правила, обсуждались причины и возможные последствия дорожно-транспортных происшествий. Кроме этого обучающиеся подготовили плакаты на тему «Берегите детей на дорогах страны», лучшие из которых украсили классные уголки и информационный стенд школы «Соблюдайте ПДД!». Отряд ЮИД «Дорожный дозор» провёл акцию «Заметен на дороге — уверен в себе».

Безопасность на дорогах
И от нас зависит, друг.
Избежать аварий многих
Можно, помня правил круг.
Избежать последствий страшных
Можно, если захотеть:
Если будет помнить каждый,
Что главнее не успеть
Побыстрей ему проехать,
А законы соблюсти.
Тот добьется лишь успеха,
Кто внимателен в пути.
Мы сегодня вспоминаем
Всех, погибших в ДТП,
Свечи в память зажигаем
И скорбим об их судьбе.
Чтоб дорога не кончалась
В темноте в печальный миг,
Чтоб беда не повторялась,
Нужно помнить о других.

Всероссийская олимпиада школьников

С 26 сентября по 8 октября 2019 года будет проходить школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Желаем всем успехов и больших побед!

Истоки самоопределения

С  7 по 11 июня в ДСОЛКД «Тимуровец» прошла профильная смена «Истоки самоопределения младших школьников» по выявлению профессиональных качеств в индивидуальной траектории учеников. Под руководством Орловой Татьяны Михайловны, учителя начальных классов, обучающиеся 2 «А» класса приняли активное участие в различных акциях этого многодневного мероприятия. Командообразующие игры, квесты, практикоориентированные занятия стали основой профильной смены. Ребята посетили мастер-классы  по шести направлениям: «Электроника», «Конструирование», «Юный предприниматель», «Дизайн», «Кулинария», «Cuboro». Каждый попробовал свои силы в разных направлениях. Были расставлены точки роста в профессиональных качествах индивидуальных интересов для  самоопределения.

Городской семинар-практикум «Групповые формы работы на уроках математики. Федеральная инновационная площадка Л.Г. Петерсон»

Городской семинар-практикум для молодых специалистов НОО «Групповые формы работы на уроках математики. Федеральная инновационная площадка Л.Г. Петерсон»
Программа Семинара

     25 апреля на базе МБОУ СОШ №153 состоялся Городской семинар-практикум для молодых специалистов НОО «Групповые формы работы на уроках математики. Федеральная инновационная площадка Л.Г. Петерсон». Присутствовало 38 педагогов из семи районов города Новосибирска.
Приветственным словом семинар открыла Г.Ф. Кириченко, директор МБОУ СОШ №153, Отличник народного просвещения РФ, Заслуженный учитель РФ. С программой семинара – практикума познакомила Л.И. Буторина, методист Территориальной группы методистов МКУДПО «ГЦРО» в Дзержинском районе.
Практическую часть семинара открыла Т.М. Орлова, учитель начальных классов МБОУ СОШ №153. Она давала урок математики, тема «Окружность» во 2 «А» классе, где обучение ведётся по программе Л.Г. Петерсон, На занятии были представлены групповые формы обучения по составлению алгоритма действий, экспериментальная работа, физминутка и работа по включению в систему знаний и повторению.
Виртуальную экскурсию «Меры времени» 3 класс (разработана Т.М. Орловой) проводила М.Ю. Михайловская, учитель начальных классов, МАОУ «Гимназия №15 «Содружество». Мастер-класс «Групповые формы работы по теме «Уравнения»», 1 класс представляла О. А. Нюпина, учитель начальных классов, МАОУ «Гимназия №15 «Содружество». Мастер-класс «Групповые формы работы как средство обучения младших школьников решению задач на движение», 4 класс показывала Л. Г. Следнева, учитель начальных классов, МАОУ «Гимназия №15 «Содружество».
По мнению коллег, семинар-практикум получился насыщенным, целесообразным, продуктивным. Были охвачены все параллели НОО, показаны разные виды групповых форм обучения. Опыт учителей Дзержинского района по освоению программы Л.Г. Петерсон для молодых специалистов города Новосибирска стал точкой роста для повышения их мастерства.

 

 

Опрос об удовлетворенности качеством образования

 

1 2 3 5